„Lehrer wenden häufig eine Kombination verschiedener Unterrichtsmethoden an. Wenn Lehrer 10 Prozent mehr Zeit auf frontales Unterrichten verwenden, dann zeigen Schüler einen Leistungsvorsprung, der ungefähr dem Wissenszuwachs von ein bis zwei Monaten Schulbildung entspricht.“
Die schreibt die deutsche Zeitung FAZ. Dazu passt auch der Bericht über Hanspeter Amstutz, der vor vier Jahren hier erschien und der Langzeitrenner unter allen Blog-Artikeln: Die beste Sitzordnung der Welt.
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