Optimale Möglichkeiten

Wenn - nach Célestin Freinet - die Schule nicht besonders erfolgreich ist, stellt sich - vielleicht gerade an Ostern - die Frage, was der Schule eine Auferstehung bringen könnte.

So intensiv zu leben wie nur möglich, liegt nicht dort im Endeffekt das Ziel unserer Anstrengungen und sollte es nicht die wesentliche Aufgabe der Schule sein, die optimalen Möglichkeiten zu entwickeln um dieses Ziel zu erreichen?

Auch diesen Gedanken gibt uns der Reformpädagoge Célestin Freinet mit in die neue Woche, die in der Schule natürlich erst morgen beginnt.